Enquête à Albi

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Cet été à Albi,résolvez l'enquête proposée par les éléves du CM2 de l'Ecole du Bon Sauveur -Albi TOurisme
Résolvez en famille une énigme policière au coeur d'Albi ! Une visite audio-guidée, gratuite, vous est proposée par des élèves de CM2 de l'Ecole du Bon Sauveur...

Retrouvez le voleur de tableaux ! 

Comment ça, on a volé le tableau du « Bal du Moulin Rouge » d’Henri de Toulouse Lautrec ? Venez avec nous ! Lancez-vous dans l'énigme du vol du tableau et découvrez Albi à travers les âges.

 

Pour démarrer la visite audio-guidée qui se déroule dans le Vieil Alby, 2 solutions :
- Cliquer sur le lien suivant : http://bit.ly/special_junior_visite_audio_gratuite-Albi
- Flasher ce QR Code

 

UNE VISITE LUDIQUE D'ALBI

La visite d’Albi, à l’aide de l'audioguide, dure environ une heure durant laquelle on peut découvrir les hauts lieux touristiques de notre ville si riche en patrimoine.
Cet audioguide raconte aussi une énigme policière. A vous de retrouver qui est le voleur d’un des tableaux de Toulouse-Lautrec !

Les élèves de l'Ecole du Bon Sauveur d'Albi propose leur travail pour visiter Albi .pdf, par Fabienne

Cet été à Albi,résolvez l'enquête proposée par les éléves du CM2 de l'Ecole du Bon Sauveur -Albi TOurisme

Cet été à Albi,résolvez l'enquête proposée par les éléves du CM2 de l'Ecole du Bon Sauveur -Albi TOurisme, par Fabienne

UN TRAVAIL PEDAGOGIQUE

Cet audioguide est le résultat du travail de toute une année des 2 classes de CM2 le l’école « Bon Sauveur » à Albi. Il a permis de travailler et mettre en réseau de nombreuses compétences en histoire mais aussi en français autant à l’écrit qu’à l’oral, en anglais et en espagnol et bien sûr toutes les compétences qui touchent le vivre ensemble, la coopération. Le partenariat avec l’Association des Guides Interprètes du Tarn a permis l’accompagnement des élèves dans la découverte du coeur d’Albi au Moyen–Age sur le plan religieux et architectural, au temps de la Renaissance avec les hôtels particuliers et la culture d’un Pastel et pour finir les transformations de la ville du XIX à nos jours. A la suite de chaque visite, les élèves ont écrit des comptes rendus qui se sont, par la suite, intégrés dans le scénario de l’audioguide.
Pour sa réalisation, Thibault Van Damme (BUDDY SHOT Productions) s’est occupé de la partie technique. Il a donc permis le passage de l’enregistrement des voix des élèves à la création de la bande son au format mp3.

Merci aux élèves qui vous offrent aujourd'hui cette visite :
Margaux, Garance, Manon, Timeo, Simon, Jules, Victor, Emma , Blanche, Telio, Victor D, Paul, Julien, Andréa, Léa, Inès, Gauthier, Laurène, Ambre, Iris, Jade, Celina, Joachim, Eliott, Jean-Baptiste, Juliette, Lucie, Guilhem, Clémence, Elisabeth, Nathan, Kiara, Liliana, Inès, Mattéo, Amandine, Alexandre, Piers, Héloïse, Arthur, Maxence, Theo, Roxane, Jeanne, Tom, Dorian, Thomas, Léonille, Tiago, Pablo, Apolline, Grégoire, Quentin, Marion, Tom, Alexandre

et à leurs enseignantes Madame Farjounel-Lafage Stéphanie, Madame Duart-Valéro Suzanne.

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